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求职自我介绍

时间:2024-02-19 21:33:13
实用的求职自我介绍集合六篇

实用的求职自我介绍集合六篇

当来到一个新环境时,时常需要我们进行一个自我介绍,自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。那么你真的会写自我介绍吗?以下是小编收集整理的求职自我介绍7篇,欢迎大家分享。

求职自我介绍 篇1

在求职时,也许一些条件相对良好的求职者会,但一些稍弱的求职者反而会发挥超常而顺利获得工作的机会呢?这里面一定有原因,针对如何做好求职中的自我介绍一题,给您这样意见:

有很多优秀的大学毕业生在求职面拭时失利,主要问题是自我介绍的礼仪常识掌握的不好。而有些学生毕业后大多数都能就业,主要是平时注重求职面拭自我介绍训练的结果。

在求职面拭过程中,假如对方没有收到求职者的求职资料,那么,一见面,主考官首先让。只有通过自我介绍,才能让主考官建立起较深的印象,继而达到让主考官了解并接受求职者的目的。尽管你专业再好,工作经验再丰富,特长再多,动手能力再强,但在自我介绍时“茶壶里煮饺子——有货倒不出”,也可能使用人单位对你的印象大打折扣,怀疑你的实际能力,从而失去了竞争优势。可见自我介绍是求职面拭中相互了解的基本方式。然而我认为求职者在自我介绍注意事项是:

1.要充满自信,举止大方

自我介绍时要充满自信,落落大方,态度诚恳。只有自信的人才能使他人另眼相看,才能有魅力并使人产生信赖的好感,如果流露出羞却心理,则易削弱对方的信任感。

有“饭店服务与管理”专业的一个学生,她平时说话就爱紧张,都能看出她的胆子特小,在道:“俗话说‘胆小不得将军做’,但有例为证:汉代韩信为度过险境,忍受了街上小人的胯下之辱,可谓胆小,但是最终却成了将军。本人素以胆小著称,却偏有鸿鹄之志,故斗胆前来应聘,我自信能够胜任酒店的这份工作”。言辞之间,充分展现了求职者的聪慧与自信,有一定的吸引力。

2.语言幽默有趣

表述时可适当地用一些幽默的语句,易于赢得欢笑与好感,诙谐的真话笑话,比庄重严肃的表白更深入人心。

我有一个叫江帆的学生,在求职时自我介绍说:“我姓江。”有一主考官问道:“江青的江?”这位学生幽默地说:“不,不是江青的江,而是****的江。”一来一往,幽默引起了在座的哈哈大笑,从而加深了印象。这样,作用就是很好的加深别人印象。

3.要注意自尊和自谦

神态得意洋洋,目光咄咄逼人。大有不可一世的气势,这种态度自我介绍不过是孤芳自赏,只能给人留下骄傲自大的印象。正确的方法是,在说“我”字时语气平和,目光亲切,神态自然,才能从“我”字中让人感受到你的自信、自立、自尊而又自谦的美好形象。

4.自我介绍基本内容要有针对性

求职者自我介绍的目的是为了让主考官对自己有充分的了解和认识,从而判别是否胜任应聘岗位。因此,求职者必须针对应聘岗位有针对性地重点介绍相关的学历、经历、能力及个性特征,切忌用签定式的语言、大而空的套话来勾画自己,切忌有自我炫耀之嫌。

有一应聘教务科长的求职者,他是这样介绍自己的:“我毕业于东北师范大学中文系,科班出身,有较强的教育教学理论基础,做过十年教师,曾多次荣获省优秀教师、教学质量优秀奖等奖励,具有较丰富的教书育人经验,自信能胜任教务科长的工作。”如此展示,有较强的说服力。

5.缺点要点到为止

求职者自我介绍主要是展示自身的优势,从而赢得主考官的好感、信任与支持。如果缺点毛病介绍得过细,则容易导致求职失败。的确人无完人,为了显得谦虚诚恳,自述自己的优势之后可以言明:“我也深知还有不适合这份工作的另一面,但是有在座各位的支持和同事们的配合,我有信心做好工作。”言简意赅,既承认有不足,又含而不露,恰到好处,点到为止,毫无自我贬低之意。

6.举止庄重

举止要庄重,姿势要端正、大方。介绍时可将右手放在自己的左胸上,不要用手指着自己。表情应亲切、自然,眼睛应看着对方,不要显得不知所措、慌慌张张、面红而赤,更不能表现出一副随随便便、满不在乎的样子。

7.准备充分

求职前应把自我介绍的讲稿写好,背得滚瓜烂熟,转化为自己的知识。在求职面试前如果你感到紧张,就可事先在镜子前做一些练习,或请同学、家人、朋友指正,通过彩排来提高自己的自我介绍技巧。

求职自我介绍 篇2

在人的一生中,不知道会有多少次被要求或被需要介绍自己。也许是初次见面的朋友,也许是面试的主考官,也许是开学的新课堂,也许是陌生的聚会,也许是对一个尊敬的长者……

有些人在面试时的自我介绍很简短,我叫×××;也有的人很复杂,各种头衔一大堆,拉拉杂杂。有的人喜欢展示自己的个性(我是一个什么样的人);有些人更看重外在评价(我获得过某某荣誉或者肯定)。有些人在各种场合会准备各种不同的自我介绍说辞;有些人则在哪儿都坚持一套说法。

介绍自己的过程,其实是寻找自己、寻找自我认同的过程,或者,仅仅是在描绘自己理想中的那个人。

前两天接诊了一个号称“面霸”的大男孩。半年时间里,他一共参加了23场面试,可最终工作也没落实下来。咨询过程中,我建议他做一次角色扮演的练习,我来演面试官,他来表演一下面试中最常规的自我介绍。

听听我们当时的对话——

小王:“首先,感谢领导在百忙中抽出时间给我这个机会。我叫小王,是××大学××系的应届毕业生。我对贵处的这份工作非常感兴趣。我的个性积极乐观、踏实肯干、富有团队精神。如果您可以给我这个机会,我一定会努力工作还给您一个惊喜的!”

面试官:“还有吗?再说说。”

小王:“我是一个很努力的人,在校期间每年都获得院系的奖学金,两次一等的,一次二等的;我的人际关系也一直保持得很好,是我们宿舍的舍长,和同学们的.关系也非常融洽……”

面试官:“可以告诉我,如果我把你招进来,你可以为公司做什么吗?”

小王:“我的学习能力很强。只要不是那种业务类的工作,在其他的各种岗位,让我跟着一位老师做一阵子,我就一定能学会应该做的所有事情……”

面试官:“你在简历中写的期待工资是2500元,为什么这样定呢?”

小王:“这是我的第一份工作嘛,我主要是来学习、增长工作经验的。工资低一点没关系,只要够我维持正常的生活就可以了。”

说你想说的还是说人家想听的

自我介绍,分析起来是一件挺有意思的事情。它不仅涉及一个人表层的社交技巧和表达能力,而且还反映出介绍者心中许多更深层、更复杂的内容。比如自恋,比如评价标准,比如现实检验的能力。

我们一起接着看小王的例子。他这番浓厚学生味儿的自我介绍,的确没有违背一般面试指导中“突出优势”的大前提,他的问题核心是“到底什么才是优势”?小王告诉我,他之所以这样介绍,是希望给对方留下“积极、热情、好学、对岗 ……此处隐藏1875个字……都是在听见死神敲门声的时候(比如亲人离世或自身患病),才去认真考虑自己究竟想要怎么活,哪些东西才是自己认为最有意义的。而墓志铭的游戏就可以帮助我们把这个思考提前完成。

就好像上一段提到的那位勤奋男士,当我提示他“你希望到那一天人们怎样提起你?比如说你的儿子?”时,他没有当场作出回答。于是我建议他回家问问他7岁的儿子。他的答案始终也没有告诉我,但远远比这个更重要的是,他的改变他身边的人都说看得到。

求职自我介绍 篇3

我叫xx,今年27岁。19xx年7月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从xx年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

求职自我介绍 篇4

本人为人开朗乐观,热心助人,交际能力强,待人接物,正直处世;在课余生活中,热爱舞蹈,热爱各种体育竞技项目,能够积极参与到各类学、艺、体活动中;在工作方面,有较强的动手实操能力。

对待工作认真负责,毫不拖沓,吃苦耐劳,抗压能力强,有一定的从业经验;专业素质良好,善于发现,并且能从容面对调整来自各方面难题。个人认为,即使不在同一个起跑线上,依靠后天的奋斗,我一样能脱颖而出!

求职自我介绍 篇5

本人擅长写作、绘画、足球;性情内外兼修,沟通协调能力较强;文笔很好,论文与随笔曾在多个期刊中发表;擅长绘画,具有良好的美术基础,能熟练使用PhotoshopFlash等专业绘图动画软件制作图像或文案作品;擅长足球、网球等体育运动,多次获得文体方面的嘉奖。

具备持续学习及自学的能力;文字功底较强;能熟练使用各种办公软件及设备;具有亲和力,善于沟通协调人际关系;工作条理性强,责任心强,有团队精神;有上进心和实干精神,能直面工作中的挑战和困难。具有客服行政及教育经历,参加了人力资源培训及考试。

个性随和,能吃苦耐劳.能适应各种环境,在所处环境中能尽最大努力把自己发挥出来,让身边的每一个人认可自己.工作认真,关心身边的每一个人.积极参加各种集体团队动,有很强的集体荣誉感、责任感和团队合作精神.有很强的学习能力、应变能力和协调能力。

有责任心,工作认真负责,敢于承担责任 有上进心,渴望自身突破,学习能力极强 善于交往,性格开朗活泼,乐于帮助他人 适应性强,能够吃苦耐劳,适应各种环境。

丰富的国际市场拓展、大客户管理及项目运作经验;丰富的大客户销售经验;能承受工作压力,具有较强的组织协调能力和亲和力,乐观、认真的工作态度,富有团队精神,了解国家和行业有关电信服务的政策与法规,熟悉企业运营业务流程与行业服务规范。

有10多年的营销经验,从事过整个公司营销、区域营销管理以及品牌管理工作,许多岗位绩效明显。能够承受较大压力,喜欢快节奏的工作,责任心很强,干事比较专注,善于吸收他人意见及新思想.新观念,善于沟通,乐于合作,对市场营销有较深认识。

10多年的装饰行业经验,能独立完成家装和店面及展台的装饰. 曾组织及管理多个施工队伍.有较强的组织及管理能力.善于沟通. 本人为人真诚,做事谨慎,吃苦耐劳,愿与公司同发展。

喜好篮球、健身、音乐;性格乐观自信、随和细心、勤奋好学;在科研项目与社会实践项目中,作为项目负责人,培养了团队意识、学习了科学研究方法,形成了乐于创新、勇于挑战困难的习惯;在学校社团与班级活动中,作为社长和班长,获得了老师同学的信赖,培养了良好的交际能力、时间管理能力、组织领导能力。

乐观,积极,有较强的学习能力和较好的表达能力。善于沟通,有自己独特的见解与眼光,具有极强的团队协作意识,认真对待所做的每一件事情。在学校,我认真学习专业知识,能熟练操作计算机。在社会实践方面,我积极投身社会,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。给我一个机会,还您一份成绩.

求职自我介绍 篇6

各位老师:

你们好!

我很荣幸能参加这次面试,我渴望在各位老师的指导下进一步成长。

我叫xxx,xxx人,xxx大学xxx专业应届本科生,大学四年的本科课程以xxx为核心开展。我认真负责,吃苦耐劳,对生活充满热情,业余爱好主要有写作、篮球、羽毛球和旅行等。为了感受东部的繁荣,20xx年暑假经历了南京、上海、杭州、厦门和深圳的东部之旅。

我选择xxx 的理由:

1.xxx大学是一所历史悠久、学术氛围浓厚的学校,作为我国最著名的大学,她能为学生进一步成长提供广阔的发展空间。学生以求实创新而闻名海内外。xxx学系创始于1936年,历经 xxx等老一代和在座各位老师一代代的传承发扬,已成为我国顶尖的xxx系。

2.我对xx研究具有浓厚的兴趣。(建议跨专业考研考生这里可以自由扩散一些)

3.我渴望进一步深造,深化理论,更多实践,实现自身价值。

如果我有幸录取,我将全力以赴学习。

首先,我夯实基础,学好英语,大量阅读英文原版教材。

其次,我将努力强化实践,将理论与实际结合起来。

最后,我注重团队合作精神。

我相信,经过两年的学习,我一定会实现我的理想。

谢谢各位老师!

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