当前位置:首页 > 实用文 > 演讲稿

教育演讲稿

时间:2024-02-19 21:39:37
有关教育演讲稿模板合集九篇

有关教育演讲稿模板合集九篇

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的时代,演讲稿对我们的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的教育演讲稿9篇,欢迎大家分享。

教育演讲稿 篇1

尊敬的领导,老师们,大家好!我是大桥小学的一名班主任教师,今天我来讲述自己的教育故事

有一种爱叫博爱,有一种关怀叫无私,有一种职业叫做老师。许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。然而我自豪,因为我是一名教师,我从事着太阳底下最光辉的职业。

爱是教育的基础。没有爱,就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的誓言,它用教师的行动和心血写成。我不是一位多情的诗人,不能用漂亮的诗句去讴歌我的事业,我感谓不是一位睿智的哲人,不能用深遂的哲理去体现我的人生价值。然而,我就是我——一个普通的小学教师。今天要在这词汇的花园里采撷,构造我心中最美的诗篇。在理性的王国里徜佯。推演我心中最奥妙的哲理。我要用深深的思索和凝重的感情来唱出我心中最美的歌! 原苏联教育家赞科夫说过:“当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童.”教师是培养人的事业,更是一种爱的事业!这种爱,高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是下种专一自私的爱。而师爱是严与爱的结合。它是一种科学、理智的爱,积极、主动的爱,无私、博大的爱。他能在师生之间架起一座桥梁,使教育影响如涓涓溪流,,流入学生的心田。它是春雨,能滋润干枯荒漠的心田,萌发一片绿洲。

记得在期中考试后的讲评课后,我布置学生把英语期中考卷订正好,并请家长查阅签署意见。第二天,课代表收好试卷交给我,我着重查看了几个成绩退步的学生试卷。忽然,我的眼睛停在了一张笔迹秀气的试卷上,试卷的分数已显著改动,接着往下看,几处扣分的地方已经显著改动,鲜红的叉叉已经淡淡地退去。我仔细一看名字,是她:那个平时乖巧可爱的小女孩。

我的心猛的一震,怎么可能是她,一向乖巧可爱的她怎么会做出这样的事情?我不敢胡乱预测,只好把她叫到办公室。我害怕伤到她,以询问的口吻问:“试卷的分数是不是你改的?还是同学改的?”只见她低着头不敢看我,默不做声。我又说:“你说实话,老师不会责怪你的。”她犹豫了一下,用蚊子似的的声音说:“是我自己改的。”我没有批评她,反而安慰她:“你别怕,老师知道你这么做是由于成绩退步了,怕回家爸爸妈妈骂你打你,是吗?”她的眼泪已经顺着脸颊流下来,哽咽着说:“老师,我知道自己错了,您原谅我吧?我以后再也不会这样了!”“要知道一个人的品德比学习成绩更重要,你想要好成绩,可以通过自己的努力耐劳学习,我相信通过你的努力,能取得优异成绩的。这次的事老师就原谅你,也替你守住秘密,不会让班上的任何同学知道的。但是你父母那里你自己知道应该怎么做吗?”我仍是柔和地说, “只要你能真正改正错误,在老师心里,你仍是那个乖巧可爱的小女孩。” 她点了点头。

第二天,课堂上她格外认真的听课了。后来遇到了这位学生家长,我和她父母谈到了此事,证明她是真正知道自己做错了,而且一直在努力学习,争取优异的成绩。后来的日子里,她的表现一直很好,对我也格外喜欢,对英语的学习也更喜欢了,有什么心里话都找我说,就这样,课堂外的我成了她的好朋友。

经由这次事件,我好像有所感悟:和谐的师生关系,孕育着巨大的教育“亲和力”,师生适当的沟通足可以改变教育。信任是师生和谐沟通的桥梁,许多实践表明,教师对学生的信任是通过沟通来传递的,而学生会在这种信任和爱的感召下,受到鼓舞,从而信 任老师,亲近老师。学生往往是喜欢某一位教师而喜欢他的课。因此多给孩子一点信任,多给孩子一些关爱,让每个孩子都感到教师喜欢自己,要学好这位教师所教的课。

在教育教学中,教师要解放思想,帮学生树立自决心信念。自决心信念是学生学习提高,取得成功的必要前提,教师要让学生树立学习的信念,常常鼓励,赞美学生。教师要善于发现学生身上的"闪光点",用他们身上的长处去克服他们的缺点,用积极的心态克服消极的心态。往往教师的一句不经意的赞美,会给学生开辟了另一片天地。

教育演讲稿 篇2

尊敬的各位领导:大家好!我发言的题目是《着力构筑幸福校园》。

许昌市毓秀路小学从一所村办小学成为许昌市名校,河南省文明单位,得益于市教育局领导的大力支持,得益于全体教职员工的共同努力。

为了使毓秀路小学进一步发展,我们明确提出,要着力构筑幸福校园,打造幸福的教师团队。我们认识到,学校领导班子不是要“管”教师,而是要为教师成长服务,要致力于改变教师被动工作的'局面,唤醒教师内在的动力,让教师处于积极的、主动的、创造性的工作状态。引导教师在工作的成功中、在自身的成长和发展中、在和谐的氛围中、在工作以外的生活中,感受到快乐、感受到幸福。

以下是我们的具体做法,不当之处,请各位领导批评指正。

一、实施精细化管理,构建美丽校园

学校实行班子成员分包年级、分包教研组、分包楼层、每日巡视和轮流执勤制度。

具体做法是:分包年级,要求参加年级的各项活动,如班主任例会、年级集会、班队活动、阳光课间活动等,保障各项活动有条不紊进行。

分包教研组,要求参加学科学习、集体备课、小组教研、小组听课、质量分析会等教研活动,跟老师们一道破解教学工作中的难题,提高教学质量。

分包楼层,重点关注学生的活动安全。毓秀路小学近3000名学生全部集中在一座教学楼上,所以每个楼层都有班子成员分包,课间活动、全校集会、阳光大课间以及遇到恶劣天气放学时,班子成员立即到位,引导学生有序上下楼梯,保证学生安全。

每日巡视,主要关注教师的工作状态、校园卫生、教学设施、学生安全等,倾听教工心声,发现问题及时解决,发现先进典型及时上报,并做好巡视记录,学校定期给全体教工反馈。

轮流执勤主要是在校门口维护秩序,保障学生上下学的安全,接待来访的学生家长。

这些措施使学校各项工作落到实处,事事有人抓,时时有人管,不漏空挡,不留死角。学校定期召开学生、家长、教师座谈会,征求意见和建议,不断改进工作方法,共同构建美丽校园。

二、构建教师成长工程,打造幸福的教师团队

XX年是许昌市教育局确立的教师发展年,我们以此为契机,以“快乐工作、幸福生活”为主题,全面落实学校教师发展计划。

1、构建学习型组织,通过学习转变观念、转变心态

我们明确提出打造学习型团队的目标,每周五的班子会和教工例会、每周一的教研活动时间作为固定的学习时间,进行集体学习,转变教育观念,提高师德修养,改进教育教学方法。

学校组织全体教师先后围绕“你在为谁工作”“把命运转换成使命”这两个主题,进行学习 ……此处隐藏7263个字……呼唤诚信,教育更呼唤诚信。诚信教育应当从娃娃抓起,校园就是诚信教育的基地。梁启超说:少年智则国智;少年强则国强;少年胜于欧洲,遇国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球!而我们要说:少年诚信则—民自信,少年诚信则国自强。诚信是学生美好人生的起点。一位经济界的知名人士曾经这样说过:“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识——学会了不属于自己的东西不能拿,学会了借东西一定要还……

学会了真诚相对,学会了诚信。”德国诗人海涅说:“生命不可能从诺言中开出灿烂的鲜花。”学生从小养成了诚实的好习惯,将会铺成一条通向光明未来的开始之路。陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。我班有一个叫陈骁野的小男孩。一次,他在街上捡到一个价值四千多元的彩屏手机。当时无人知晓,小男孩想都没想,直接把手机交给了值周老师。得到表扬后,在同学们的赞美声中,小男孩既高兴又不好意思。找到失主后,手机主人执意给了小男孩一百块钱,同学们又纷纷议论,小男孩不好意思地低下了头。我安慰他说:你应该得到这一百块钱,因为,你用诚信征服了这位叔叔。诚信无价……

你要把诚信作为完美价格来追求,把诚信作为事业的坚实基石来实践,你能达到更高的人生境界的。我们要教学生懂得:知之为知之,不知为不知。我们要让学生思考:一次别人的托付,一次自己对别人的承诺……当我们满口答应时,是否经过深思熟虑了呢?是否想到过“一诺千金”呢?让学生们扪心自问:当你骗父母的钱去打电子游戏的时候,当你照抄作业、考试作弊的时候,当你借了同学的好书不还的时候,当你在老师面前故意撒谎的时候,你想到过“诚信”二字吗?

而我们教师是人类灵魂的工程师,我们传承阐明,我们开拓创新。我们要担负起诚信教育的责任。学高为师,身正为范。那我们老师自己做到了诚信没有呢?在这里,我说两个自己的故事:一位老民办教师辛辛苦苦地工作了几十年,在他快要退休的时候,终于盼来了最后一次转正的机会,他高兴啊,高兴得老泪纵横!为了让自己的资料表册更规范,更美观,他找到了我,请我帮他填表,我答应了。可刚好遇到放假,我想:过两天再填吧。于是把表册往办公室抽屉里一锁,走了。

两天之后,我回到学校,发现我的抽屉被撬开了,表册也不翼而飞,我吓了一大跳。后来才知道,我走后第二天,就是交表的最后日期!那们老师非非常着急,又找不到我,只好请人撬开抽屉,却发现资料表册上一个字也没写!他什么也没说,把表册取走了。我感到无地自容,差一点儿就误了人家大事!现在想起来还心中有愧!后来,每次看见这位老师,尽管他什么也不说,我却只有低着头走路。我明白了:失去了诚信,灵魂便是一种残缺和自卑的存在;失去了诚信,你所拥有的一切,就不过是镜中花,水中月,终将成为过眼云烟。随风而逝。我告诫自己:答应别人的事就一定要做到,才能生活得光光明明,坦坦荡荡。不然,有何面目再为人师,有何面目站在神圣的讲台上?

还有一次,学生会的同学要来班上检查学生证,我班一位没有佩证的学生听到后,飞快地跑到电视柜地藏了起来。学生会的同学进来后,全班同学想笑,却又都忍住不笑,我也忍住不笑,但我的脸早滚烫了。检查的同学走到电视柜旁边的时候,不知是有意还是无意地向电视柜望了一眼,我的心立即砰砰直跳,跳到了嗓子眼,就好像担心共产党员会被鬼子发现一样!学生会的同学走了之后,我对同学们说:“太可怕了!”同学们也有同感。我又说:“不准再这样做了!谁再这样做了,罚写1000字说明!”经过讨论,大家同意让班长去学生会报告实情!老师和同不都得到了一次心灵和洗礼、灵魂的升华。诚信之花已经开在了我们的心田。

陶行知说过:“人的最大美德莫过于诚实”。那就是让我们呼唤诚信的春风,积极投身于争分铸造诚信的浪潮中去吧!让我们处处兑现诺言,为诚信广而告之。无须感叹世态炎凉,不必埋怨人心不古,因为美好的一切就在你我手中,正如诚信的期盼同样在你我心中一样!太阳每天都不辞辛劳地升起,让我们诚信吧!让我们教学生诚信吧!身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,将踏出一路风光!让我们勇铸诚信的丰碑,让诚信之花开遍校园吧!

教育演讲稿 篇9

有人说世界上最幸运的事莫过于自己所喜欢的又恰好是自己所做的。我想我正是这幸运中的一个,我所从事的职业正是我所钟爱和喜欢的。在我热爱的岗位上耕耘八年深深的感到在教师这份工作中不能缺少爱。我热爱我的职业,热爱我的学生,热爱我的集体。把自己的一腔热情投入到挚爱的工作中,把爱奉献给每个孩子,让孩子成长的每一天都充满爱。爱,是教师的全部财富。爱学生是教师的天职,没有爱就没有教育。师德报告团两位老师的精彩讲座不约而同的证实了有爱教育才能焕发勃勃生机,有爱教育才有鲜活的生命力!

一、爱岗敬业,快乐工作

教师工作是琐碎的,重复的甚至是枯燥的。我们要从琐碎中发现神奇;从重复中找到创意;于枯燥中发现乐趣。师德报告团事迹老师深深的感染了我,他们用心工作,用积极和快乐影响身边的每一位孩子。家访一次不难,两次不难,难的事这样的事情做上一百次甚至更多。我们的老师视他为乐趣,这样的老师怎么能不成为师之楷模,又怎么能不被学生爱戴!我爱我的工作,就要向他们一样把每一件事认真做好,坚持做好,教育无小事,备一节好课、认真批改好作业,关心每一个孩子。我们山区的孩子单纯可爱,每一次作业的后面贴上可爱的粘贴也能让他们十分高兴。时常帮他们洗洗黑黑的小手也能让他们倍感温暖。所以我想爱我们的工作就是把我们能做的事情都做好,爱工作,爱孩子,让我们带着快乐出发,一定会满载而归!

二、能爱善爱,严与爱同行

爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。做一个理想的老师需要知识和高于知识的智慧,需要修养和高于修养的人格力量,还需要方法和高于方法的能力。对学生的要求严格的,不放过错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是善爱。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,学生病了像亲人一样关心他们;学生进步了,不断的鼓励他们;成长的过程我们要不断的鞭策指引他们。有人说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我们要像那默默奉献的绿叶,时刻衬托着鲜花的美丽。

三、让爱在教育事业中闪光

走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。似乎十分平淡,也十分平凡,虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。我们用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润。对学生充满爱的教师的每一堂课,都仿佛在为学生打开一扇扇窗户,让学生看到一个色彩斑斓的新世界,并且让学生感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界。爱能改变误入歧途的孩子,爱使我们与孩子的沟通更容易,爱能播种,爱能传承!

我有感于师德报告团的演讲,感谢学校给我们提供学习的机会,希望在我们的岗位上会做得更好。让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,让爱在教育事业中闪光。

《有关教育演讲稿模板合集九篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式