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我与学校共成长演讲稿

时间:2024-02-19 21:39:11
我与学校共成长演讲稿合集8篇

我与学校共成长演讲稿合集8篇

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编收集整理的我与学校共成长演讲稿8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我与学校共成长演讲稿 篇1

各位同仁:

大家好,很高兴今天还能站在这个舞台上,与大家分享 我的点滴体会心得。 我今天演讲的题目是 《我与学校共成长》 , 今年我们学校的高考的成绩刷新了莱西历史记 录。

当成绩公布的那个时刻,社会上所有人的目光都聚焦到 了我们学校, 当你听到人们兴致勃勃地谈论这个话题的时候, 你的心里是什么感觉呢?我相信你的感觉肯定是诚挚而又真 实的,那就是跟我一样,激动而又骄傲!因为我们都属于一 中北校这个大家庭!是北校培育了我们共同的情感,共同的 责任感和主人翁精神! 每一个走进我们学校的人都会发出这样的赞叹 点击 鼠标:真美啊,不比中国好的大学差!是啊,我们不是也 曾发出这样的赞叹吗?这里,就是我们工作的地方,一座充 满着勃勃生机和无限希望的崭新校园。或漫步林荫小路,或 端坐绿茵草地,或嬉戏柳荫河畔,或拾阶白玉石桥,送走多 少晨钟暮鼓,经历多少烟雨蒙蒙……深入书海,激扬文字的 壮志情怀油然而生;仰望苍天,指点江山的豪迈之感悄然袭 来。走进宽敞明亮的图书馆,迈进现代气息的实验室,那种 宁谧、神圣的氛围,让你沉醉在知识的海洋中,徜徉在科学 探究的世界里……生活在这样的环境中,我们有什么理由不 舒畅呢? 我们每个人的成长和发展是与学校紧密相关的。

一支乐队,需要全体成员的齐心协力,才能呈现出余 音绕梁的华章;一支玫瑰,需要根茎的无私奉献,才能散发 出沁人心脾的芳香; 一座桥梁,需要桥墩的支撑, 才能负载千 车万人的流通;而一个学校,同样需要我们每一个人的同心 协力,以主人翁的姿态,与学校同发展,共荣辱。 记得刚调到这个学校的时候,面对周围的陌生,我害怕 了。但是,领导的关心、同事的一个微笑,化解了我的陌生, 拉近了彼此的距离,让我感觉到很温暖,渐渐地,我喜欢上 了同事,喜欢上了这个团体,更喜欢上了我们的学校。 点击鼠标记得哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不 在于它的校舍和人数,而在于它的一代又一代人的质量。那 么,我们每个人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己, 去施展才华,去绽放青春,这,正是我们的气魄,我们的洒 脱,我们的执着! 如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。 我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。

我们在这片蓝天下 扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接挑战与胜利, 一同经历欢笑与泪水,和学校一起成长。她教会我们享受生 活的阳光,感悟生命的力量。 点击鼠标是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风 浪。让我们加倍努力,和我们美丽的学校共同成长,用我们 的青春和智慧, 谱写人生最华丽的篇章。 谢谢大 家!

我与学校共成长演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家下午好!

我应当怎样形容我们xx中学的茁壮成长?

假如我是诗人,我会写一首长诗,来描绘我们双中领导先进的教育理念。

假如我是画家,我会用各种颜色,渲点我们双中教师的风采。

假如我是作曲家,我会用音符传达双中学子奋进的昂扬。

假如我是雕刻家,我定会在玉石上模拟我们双中人淳朴、敬业、智慧且魅力四射的身形。

然而我什么都不是!我只能用自己朴实甚至苍白的语言来描述双中的十年。

双中十载,筚路蓝缕;羽翼渐丰;十载双中,集细纳微,汇露成虹。

亲爱的朋友们,记得那一次次“亲近自然”,我们徜徉山水,放飞心情的时刻吗?

记得那一回回“迎新年”趣味活动,我们纵情玩耍,体验合作之悦的场景吗?

记得每年的生日长寿面,和那温馨而独特的节日祝福短信吗?……双中,你为我们营造的“好同事”氛围,是我们成长的沃土。“静下心来教书,潜下心来育人”是我们双中人的真实写照。做“幸福双中快乐人”是我们共同的愿景!

感恩大家,是你,是我,是他,每一个在座的兄弟姐妹为幸福双中给力!

双中这沃土,有着业务水平极高的涂久凤、张光基、余冬梅等老师;

双中这沃土,有着时常给人温暖视同事为亲人般的涂虹等老师,

双中这沃土,有着勤勤恳恳,实实在在的众多兄弟姐妹。我如大海里的一滴水,离开团队,便什么也不是。站在大家面前,我非常激动,此刻的我,是一只有着沙哑嗓子的鸟儿,为我爱的家园咿呀唱着自己心中的歌。

记得刘校长说过:好教师,他有一种意识,叫责任!在学习型社会的今天,只有将学习变为常态,我们才不会被淘汰!

首先,向同事学习,邹逊秀老师让我懂得了什么是外在美与内在美的完美结合;况校长让我知道了如何与学困生融洽相处,刘校长让我明白了周五电话表扬的艺术;与此同时,向著名的教育专家学习,向书本学习,向各类参赛选手学习。珍惜每一次批评,珍惜每一次失败,珍惜每一次磨练……在学习中摸索,在摸索中实践,在实践中提高,这便是我永恒的追求……

詹姆斯认为:渴望得到别人的认可和赞赏,是人类埋藏最深的本性。在和谐型社会的今天,只有将赏识化作习惯,我们才不负芸芸学子!

对学困生,我实施“无痕教育”,春风化雨,润物无声。每次批阅随笔,我不是简单的大笔一挥,写个分数,而是用一串串充满赏识与希望的话语与学生交流:××同学,你这次开头很好,这句话也很好,用了比喻的修辞手法,形象生动,老师看出你的努力,有付出定有回报!——写给一位语文基础薄弱的学生;听同学说,你将走廊上别人丢的垃圾捡起来丢进桶子里,老师真为你高兴!因为你捡起了文明!——写给一位关心集体默默为集体做事的同学。

课堂上,很多同学不敢举手发言,我常常鼓励:如果你在认真学习,那错误的回答说不定是美丽的错误呢。有的孩子总不记得做笔记,我这样提醒:有些同学的习惯真好,手里总是拿着笔。

水滴石穿不是水的力量,而是坚持的力量。教育征程,有苦有累,亦有喜有乐。向各位分享一下同学和家长在卡片上赠予我的暖心之言吧:“您总是在我特别无助的时候给我鼓励,给我温暖,您就像我的妈妈一样,老师我爱您”“老师,是您教会了我宽容,懂得礼让,我感激您”这是学生给我的肯定;“你有一颗真诚的爱心”,“你是一个责任心很强的老师”“”我的孩子在你班上是他的福气”这是家长对我的认可!

亲爱的朋友们,如今的xx中学已创造辉煌:省文化特色学校,省平安校园,省先进工会,市先进教研学校,一项项殊荣,令我自豪!xx中学已成为xx河畔一颗璀灿的明珠!而托起这颗明珠的是敬爱的家长、可爱的学生,更是在座各位亲爱的同仁!我深信,xx中学的明天 ……此处隐藏4474个字……讨论,从教学目标的设置,难点的如何突破谈到学生活动案的科学设计等,大家畅所欲言。当我们某位老师开课时,组里的老师纷纷为他出谋划策,反复推敲,反复实践,目前全校都在进行“5加2循环课堂”的大练兵。在校领导的感染下,我们大家都主动相约周末,风雨无阻地来学校参加静校教研。静校教研上的“双值导,周点评”工作开展得如火如荼,深入人心。俗话说,近朱者赤,身在其中,我岂能置身事外?

在望中的九年也是见证学校大发展的九年。

九年前,从他乡调至该校,对她还不是很了解,只是觉得她也是一所普普通通的初中,然而经过广大教职员工的努力,短短的九年时间学校已经有了很大的变化。原来的一到雨天就泥泞的操场不见了,取而代之的是有漂亮栏杆的草坪操场。环境卫生也得到根本的整治,走进我校,就像走进一个充满春天气息的大花园。走进我校,就像走进一个书香门第。我校不仅注重环境,更注重内涵发展。教科研工作正蓬勃发展,做到人人有研究,组组有课题。今年我校有近20个课题被市县立项。5个校级课题正开题。有13名教师获得县级骨干教师称号。大课间,剪纸,泥塑活动搞得红红火火。我校先后被评为是江苏省实施现代化工程示范初中、扬州市模范学校等。目前学校以她惊人的速度向前迈进,我们这些与学校共成长的老师们,在学校快速行进的汽笛声中,目睹者她的前进,同时也不断的完善自己,走向成熟。

回首过去,心中充满感激和自豪;展望未来,虽任重道远,但我将继续与学校共成长,共发展。我期待我们的明天更辉煌。

我与学校共成长演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

躬逢学校合并升本十周年,作为宜春学院的一名普通教师,我的心中充溢着欣喜,充满着自豪;欣喜的是自己有幸能和大家一起见证学校这几年的飞速发展,同时,我又因自己是一名宜春学院人而自豪。

梦回繁华盛世,谁闻得十年前学校历史上留下的灿烂篇章。饱经沧桑的宜春学院更以她特有的姿态卓然独立,光彩照人。我以深深的敬意回望,忆往述今,古朴、简陋的校舍不见了,替代的是巍峨壮观、气势恢宏的教学主楼、图书馆、办公楼和逸夫楼及男女生公寓;那低矮凹陷的操场也不见了,取代的是富有时代气息的新型运动场。在这里,师生们倾听奋进的乐章,遨游于知识的海洋;在这里,大家拥有乐观的情绪,广博的知识,友爱的心灵;在这里,生命犹如晨曦下怒放的红花,散发出诱人得馨香。十年来,“忠诚大爱、求是创新”的宜春学院人凭着艰苦奋斗、自强不息、崇尚科学、勇攀高峰的精神,以智慧和汗水早已镌刻出了这座学校骄傲的丰碑。

合并后的宜春学院有如红色土地上一颗璀璨的新星,又宛如春风中初升的太阳,在赣西这片辽阔的大地上绽放出夺人的光芒;美丽的校园座落于清澈而隽美的秀江河畔,汲取着巍巍明月山的灵气,有如亭亭玉立的出水芙蓉,又如一个守拙南田的隐者,又似系着航灯的桅棹,孕育着一批批求学的莘莘学子;这里有充满着智慧而又辛劳的园丁,这里有充斥着激情而又奋发的学子,这里有碧蓝如洗的天空,这里有浸透着文化液汁而永不衰竭的生命力。

新一代的宜春学院人,秉承着爱校荣校的光荣传统,在学校的重大工作中,都能够从学校长远利益出发,默默无闻、团结奉献,为许多工作的圆满完成洒下了辛劳的汗水。忘不了学校合并成立时的欢歌笑语;忘不了本科教学水平评估时师生的默默奉献;忘不了评估反馈信息传出后全校师生员工奔走相告时,那一张张欢欣愉悦的笑脸;忘不了50周年校庆时学校张灯结彩的喜庆和师生热情服务的温馨场面……

“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨”,对于一个人来说,十岁还正处于孩提时代,但对已有五十几年办学经验的高校来讲,她以处于满腹经纶而又散发迷人朝气的黄金阶段。如今,学校秉承“厚德、尚能、博学、笃行”的校训,弘扬“忠诚、大爱、求是、创新”的大学精神,奋发图强,厉行改革;这使得我们心中更是充满了期待:期待着机遇与挑战,期待着奋斗和拼搏,期待着成功和收获。今天,宜春学院面临着新的一轮发展,同时我们也面临着新一次的挑战,我们深信:永恒的不是梦想而是激情,超越的不是目标而是自我!

最后,让我们一起祝愿宜春学院这棵参天大树,向四面八方呼风唤雨,接受阳光雨露,更加郁郁葱葱,更加生机勃勃,更加雄伟挺拔。愿她永远枝繁叶茂,硕果累累,芳华四溢。老师们,让我们一起唱响创建和谐校园的音符,热爱学校、关爱学生、珍爱岗位;让我们以澎湃的激情,编织学校美好的未来;让我们以真挚的情感,和宜春学院共同见证彼此的成长!

谢谢大家!

我与学校共成长演讲稿 篇8

过数十轮风风雨雨的岁月春秋,细细算来,我们的四川电力职业技术学院走过了许多载坎坷之路。期间,有忧伤,也有喜悦;有教训,也有收益。从稚嫩走到了今时的日趋成熟。如今,我们的学校正可谓“恰同学少年,风华正茂”,是最富活力和魄力的时期,同样风华正茂的我们应该能感受的到这份激情与生机所带给我们的自信。

历史已离我们远去,先驱的身影也渐渐淡去,但历史的长河中留下了丰富的积淀;辛酸的发展道路上记下了她曾经迈过的步履足迹。

作为一名四川电力职业技术学院的学生,我们每个人的成长和发展都是与学校的发展紧密相联的。学校以迎评创优工作为契机,促发展、促学风、促拓展、促文明,通过评估来修正自己,完善自我,那么最终,我们各位学子才是真正最大的受益者。所以我们更要以主人翁的姿态积极参与评估,时刻铭记“迎评促建,我的责任”。牢固树立迎评创优,人人有责的思想。

凡事预则立,不预则废。我希望从风中一片颤动的树叶上,也能感觉到光线的脉搏在跳动;我希望在随处可见的角角落落,也能感受到积极备战的气氛在蔓延开来。

牢固树立“学校发展我光荣,我为学校做贡献”的主人翁意识,脚踏实地,尽己所能从现在做起,从小事做起,从身边做起,

有道是“道虽迩,不行不进,事虽小,不为不成”。自觉做好基础文明建设和学风建设,务必做到文明用语,礼貌待人,主动学习,热情接物,行文明事,做文明人。注意每个细节,把握每个瞬间。时刻谨记“以小善为无益,以小恶为无伤,凡此皆非所以安身崇德也”的至理名言。只有通过一点一滴的投入,才能换来一丝一缕的胜利。不集小流无以成江河,不积跬步无以至千里.正所谓“一沙一世界,一花一天堂,一叶一菩提”。

学习,作为我们首要的任务,勤奋好学更是我们必备的品质。所以我们当以学习为中心,创建优良的校风学风;以文明建设为辅衬,营造健康向上的文化氛围。我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动,所以我们应争当先锋模范,为更多的同学立标杆,树榜样,朝着同一个方向发展。

我相信,拧在一起,就是一道电光,一股钢绳;聚在一块,就是一团火花,整个太阳;站在一处,就是一种信念,一种精神。只有这样,等到评估成功之时,我们才可以自豪地呐喊。

“长江后浪推前浪,战鼓催征斗志昂”。让我们牢记使命,坚定信心,不畏艰难,同心同德,自强不息,心往一处想,劲往一处使,以高度的责任感和使命感积极投入到迎评促建的工作中,以强劲的生命力去冲破任何的惊涛骇浪,前方的路将会是天宽地阔。我的演讲完毕,谢谢大家!

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