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幼儿园教学园长工作总结

时间:2024-02-19 21:41:36
幼儿园教学园长工作总结范文(精选17篇)

幼儿园教学园长工作总结范文(精选17篇)

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,回顾这段时间的教学,收获的不仅岁月,还有成长,将过去的时间汇集成一份优秀教学总结吧。想必许多人都在为如何写好教学总结而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的幼儿园教学园长工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  幼儿园教学园长工作总结 篇1

20xx年是我工作生涯中的一个转折点,我走上了幼儿园园长的工作岗位,我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,积极开展各项工作。本学期,在全体员工的大力配合下,在不断的实践与探索中,我园在各方面都取得了较好成绩。

一、以身作则,严于律已,做好榜样。

园长是一个幼儿园的核心,用我的话来说也是幼儿园的"婆婆"。自从我接手管理幼儿园以来,我认为、积极与员工沟通,做员工的知心人。自从我走上这个岗位后,我一直把自己定位首先是员工的朋友,其次才是管理者。工作中,我从来不独断专行,事事不忘征求员工的想法意见,与员工交流采用对话式而非命令式。我努力营造健康温馨的文化氛围,我园每月都会组织职工开展各种形式的活动以增强员工的'凝聚力。我以务实的工作作风、满腔的工作热忱影响着身边的每一个人。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。我们在幼儿园就是孩子的家长,和员工共同营造出家的气氛,这利于工作,利于学习,利于孩子的健康发展。

二、丰富幼儿在园生活,学与娱乐充分结合

家长把孩子送到幼儿园的目的是让幼儿在园接受良好的教育,更希望在幼儿园开心、

快乐地成。本学期来,我带领员工除完成正常的集体教学和区域活动外,还积极开展各种活动,让孩子在园体验快乐和快乐学习;半年一次的安全教育周活动让孩子们知道了怎样保护自己;火灾演练让幼儿知道遇到危险怎样逃生;教师节、中秋节、国庆节等节日教育对幼儿进行了传统教育,让幼儿学会了心里要有爱,学会感恩和了解传统文化。

三、积极开展家长工作,做取得家长对幼儿园工作理解

半年的工作实践让我深深的体会到,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不段发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我每天坚持利用晨检时间与家长进行交流,用微笑和温馨的话语迎接来园的每一位幼儿和家长。幼儿园重大举措充分征求家长意见等。

四、加强安全措施

安全是第一要素,我高度重视安全工作的开展。首先是加强保安制度,教职工值班检查制度。其次是严格执行家长持卡接送制度。加强孩子的安全教育等等。

虽然,今年的工作还有很多不足,明年我会继续努力,争取取得更大的成绩,让教职工放心,让学生安心,让家长放心。

  幼儿园教学园长工作总结 篇2

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这一周来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一周中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

本学期,自己积极适应新时期教学工作的要求,严格要求自己,积极向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下:

一、认真备课教学

按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

二、坚持学玩结合

在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充分体现学生的主作用,让学生动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。

三、谦虚虚心请教

在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。

四、 教育教学工作

1、为幼儿创设一个良好的教育环境。虽然本学期我们的教室场地较小,但我们还是精心布置教室环境,利用有限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中,我们根据幼儿周龄特点发展需要投放活动材料,根据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划、有目的地投放,并及时增添活动材料,引导幼儿积极认识参与区域活动,满足幼儿发展的需要,针对幼儿个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、结合主题教育内容,师生共同收集大量的资料布置主题墙饰,我们收集了各种挂饰、拉花、等,师幼一起进行迎新周节日布置,渲染迎新周气氛,制作一些灯笼,窗花等迎新周的到来,激发幼儿对新周的期盼心情。

3、 做了一些幼小衔接特色工作,如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿讲述和理解能力,充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的'培养,提前做好幼小衔接工作。

五、根据幼儿发展情况,正确实施教育

我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半周的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

  幼儿园教学园长工作总结 篇3

开学初,教育局就提出了“切实加强政治理论和教育改革创新理论的学习,全面提高广大教师和教育工作者的政治理论素养和业务水平;进一步解放思想,转变观念,认真学习借鉴外地先进的办学经验,大力促进我县教育事业的健康发展。”的工作思路。按照教育局 ……此处隐藏22144个字……个小班,变成了下半年只有两个小班。虽然从经济上明显减少了收入来源,但是我们坚持正确的办学指导思想——“一切为了孩子的发展”,以质量立园。

2、教育是奉献,要有爱心。一年来,我带领教师们深化学习《保教指南》,强化服务意识,用自己的爱心和责任心呵护每一个孩子的健康成长。现在,全园教师能注重营造适合幼儿身心发展的教育环境,使幼儿在快乐中学习、在游戏中积累经验,做到尊重幼儿,真正把幼儿当成我们的学习同伴,把家长当成我们的合作伙伴。

乐于奉献方能找到自己的价值,一年来,我以自己的模范行为,带领教师们完成着一个又一个的新任务,也迎来一个又一个的战斗成果。xx9年度我们幼儿园取得了令人欣慰的成绩,全年有10多篇论文和案例在市级获奖、4个课题在市级立项,有2位老师分别荣获海宁市优秀教师和优秀班主任称号,无安全事故,家长满意率接近100%。

三、以“科学发展观”为指导,深化管理。

(一)、加强岗位练兵,将园本特色融入课程

为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们以市教育局“幼儿园教育教学观摩评优活动”为契机,开展岗位练兵活动,成立了青年教师专门的培训小组,由科研负责人兼管。平时能有目的地进班听课,以推门听课,预约听课等方式,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思。

其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。一年来,我们不断建立健全课题研究网络,逐步形成了人人重视课题研究的态势,并努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。今年我们有4个课题在市级立项。

三是结合本园创建特色“优化个性,和谐发展”开展课程,将园本特色融入到课程中,切实优化课程,以强化良好个性方面的特色教学工作。

1、凸显语言课堂为主阵地,构建“知行统一”的个性。我们以语言课堂为主阵地,培养幼儿知行统一的良好个性,而语言教育的范围又很宽限,我们主要采用故事、儿歌等教学。

2、巧用各领域课程资源,追求“润物无声”的教育

培养幼儿良好的个性和美德不是一人一事,一时一事,而是我们所有教育工作者共同肩负的责任。在日常教学中,所有各领域都蕴含着育人的因素,渗透着不同历史时期,不同地区不同民族的各种精神食粮、人文思想,对幼儿的成长起着积极的作用。我们要求教师在备课时自觉地把教材中那些能够培养幼儿良好个性的元素充分挖掘出来,使各领域教学与之渗透和谐共生,有机统一。

(二)、投入资金,改善办园条件。

为了优化幼儿的活动空间,我们暑期,我们对食堂、活动室课桌椅进行了维修,给2个小班各装了较规范的6个以上洗手龙头,为了便于大家开课、交流,原来的投影仪较模糊不适合观摩,今年下半年又增添了一台投影仪,清晰度很高,方便了幼儿园开展各项活动使用。今年,我们还对小班的被子进行了更新,换上了鲜艳、童趣的全棉被套和被芯。

下半年,提高了全体教师的工资待遇,采用考核机制进行奖励,有效地促进了教师的工作积极性。

(三)、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活。

为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广大教职工的积极性,我以工会的名誉组织教师积极开展节日活动。“三八”茶话会,“五四”卡拉赛,暑期师德演讲赛,十月普通话比赛,元旦组织全体教师开展“趣味”体育活动(跳绳比赛),春节联欢会、年夜饭等,通过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。

在幼儿教育这个圣神而广阔的天地里,作为一个园长,我感到自己责任重大。自己应该不断学习,紧跟时代和潮流的变化,不断更新知识,尽自己的才能,不断创新,让一颗颗灿烂童心在蓝天下自由翱翔,让一个个可爱的“未来之星”健康快乐成长,让我们的教师能够有一个和谐、快乐的工作环境和有较高的福利待遇。

最后,我要感谢广大家长和全园教师们的支持与配合,是你们的支持才有我今天那么多的成绩和收获。今后,我还应不断提高自己的领导艺术水平,更广泛地团结周围的群众,虚心接受大家的监督和正确建议,不断修正自己的言行,争取做一个大家信任和欢迎的园长,为幼儿教育事业作出自己的贡献。

  幼儿园教学园长工作总结 篇17

“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下

一、思想方面

作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,

出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系……

让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是学习习惯和学习能力都有了很大的提高,为下学期的学习打下了良好的基础

三、家园工作。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的`工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

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